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第1周 “一周聚焦” (2026年3月9日)

来源: 作者: 发布时间:2026-05-22 16:18:07 浏览次数: 字体:A-   A+

【边走边看】

·周一(3.2)上午8:30,党政联席会;下午2:00,教职工大会;下午4:00,德育工作研讨、班主任会;食堂大扫除,员工培训会及开学准备工作。

·周二(3.3)上午8:00,市级学科教研站集体备课活动;下午2:30,新学期教研室主任、备课组长会议;下午2:30,备课组教研、准备开学第一课;实验室、电教设备检查;下午4:30,执勤人员会议。

·周三(3.4)上午8;00开学报到,发放新书。

·周四(3.5)上午第2节课下,开学典礼;下午1、2节课,理科备课活动。

·周五(3.6)下午第3节课,三个年级部会议。

【且行且珍】

·表扬各处室负责人积极筹备,确保新学期开学工作有条不紊地进行;特别表扬总务处陈峰主任、刘雷副主任细致做好开学后勤保障工作

·表扬董尉民副校长带领学工处束嘉玮主任、刘文副主任细致落实润心赋能关爱工作,精准调查、统计学生报到情况,班级文化布置工作;表扬团委、学工处、教务处合作做好开学典礼颁奖工作。

·表扬办公室施文嘉主任积极准备并组织新学期教职工大会;表扬学工处主任束嘉玮认真组织新学期班主任会议。

·表扬教务处周敏琴主任牵头协同张慕琳、陈峰两位副主任组织教研室主任、备课组长会议和三个年级部会议。

【天籁之音】

·今天受学校邀请,参加了早晨学校食堂的验菜和中午陪餐,让我倍感安心!食材新鲜、操作规范,孩子们吃得健康又开心。学校对食堂管理的用心可见一斑,为这样的细致负责点赞!

                                                                                                                                                ——初一(1)班  陈瑾萱家长

·看着孩子们背着书包,像一群朝气蓬勃的小马驹般涌入校园,那份蓬勃的生命力感染了在场的每一个人。初中生涯,恰如赛马场上的关键赛程,需要耐力,更需要方向。校门口的执勤,虽看似平凡,却是为这些“小骏马”们扫清障碍、指引方向的温暖举动。

                                                                                                                                              ——初二(1)班  卢可心家长

【感念师恩】

音叉的回响——致翟建峰老师

    初二的光阴,平淡而寻常,却因一节物理课,被永远定格成温柔的回忆。午后的阳光透过窗棂,温柔洒落,尘埃在光影间悠悠轻扬。翟老师手持一对银色音叉,缓步走进教室,小锤轻叩,一声清越的嗡鸣,缓缓漫过整个课堂。

    他将微振的音叉递到我们面前,轻声问道:“听见了吗?”我们凝神细听,却只觉一片寂静,茫然摇头。他眉眼间漾着温和的笑意,转身取来乒乓球,轻触音叉——刹那间,奇迹在眼前绽放。原本安静的小球,随看不见的振动轻轻跃动,一下,又一下,清晰而动人。

    “这便是转换法,用乒乓球,看见音叉看不见的振动。”翟老师的声音轻缓柔和,仿佛怕惊扰了这份美好。那个午后,我们忽然懂得,这世间总有许多力量,眼不可见,心却能感知,真实而坚定地存在着。

    还记得一个静谧的晚自习,教室里唯有笔尖轻响,左侧却传来细碎低语。询问之下,才知有同学被无意嘲笑。翟老师脸上的笑意渐渐淡去,神色温和却郑重,轻声却有力地说道:“我们永远不能轻视任何一位同学。”

    他望着我们,语气沉稳而恳切:“面对暂时落后的同伴,不该嘲讽,更不该排挤。哪怕学业暂时不顺,也要好好照顾自己,健健康康,比什么都重要。”

    教室里鸦雀无声,连窗外的风声都清晰可闻。他的目光温柔而坚定,像极了那枚默默振动的音叉,没有轰鸣,却在每一个人心底,轻轻震颤,久久不散。方才嬉笑的同学,也默默低下了头,心生愧疚与动容。

    如今岁月流转,那一对银色音叉,或许仍在某处,沐着暖阳,安静伫立。而我始终觉得,翟老师本身,便是一枚最温柔的音叉。

    他以趣味实验,带我们看见物理的浪漫;以赤诚真心,教我们懂得尊重与善良。那些无声的教诲,那些温柔的叮嘱,如同音叉的回响,在岁月里轻轻荡漾,从年少的课堂,一直绵延至今,也将伴着我们,走向漫长而明亮的未来。

                                                                                                                                                          初二(10)班  葛炜鑫

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