【边走边看】

·周一（6.5）上午第2节课下，升旗仪式；上午第3节课，端午福利招标会；下午第4节课，初一年级社团活动。

·周二（6.6）上午第2节课，初一年级校长思政课；下午第1、2节课，文科备课活动；下午第4节课，初一年级社团活动。

·周三（6.7）下午第4节课，初二年级社团活动。

·周四（6.8）上午，责任督学月度督查；上午1、2节课，体育教研活动；下午第1、2节课，理科备课活动；下午第4节课，初二年级社团活动。

·周五（6.9）上午第3、4节课，行政办公会。下午第4节课，初二年级 “师生学自救互助，校园更安全”活动。

【且行且珍】

•表扬办公室张蕾萍主任牵头各处室做好责任督学月度督导工作，表扬姚燕、王素云、王宏伟、赵娟、刘雷、张唯祎老师积极开设“锚点”课，深受责任督学好评。

·表扬工会副主席张彦斌认真组织端午节福利招标评审会；表扬教务处张慕琳老师一人独挑教务处大梁，积极做好中考前的各项工作。

·表扬学工处秦泽立老师牵头组织初二年级“师生学自救互助，校园更安全”活动；表扬张俊、宰习喜、束嘉玮、王春富老师和全体初二班主任积极参与活动组织工作；表扬房佳楠老师积极撰写新闻稿。

·表扬办公室牵头教务处、学工处、团委、教科研处、工会积极筹备“人大代表、政协委员进校园”活动；表扬音、体、美、科技、心理老师积极参与“培根铸魂 立德润心”宣传戗牌的资料整理。  

【天籁之音】

·姚燕老师教学中注重学生主动学习能力的培养，当场练习，及时反馈，重点内容突出。特别是由学生自己归纳总结所学内容，画出思维导图，效果很好。王素云老师精心设计教学路径，注重启发式教学，做到讲练结合、信息及时反馈，注意培养学生的主动探究能力和合作学习精神。

——责任督学   吴庆堂

   ·王宏伟老师的课讲练结合，注重总结归纳，答题指导，培养科学思维，注重师生互动。张唯祎老师的课设计合理、目标明确,师生互动、注重读图，讲练结合，学生板演多、课堂氛围好；设计的课件富有创意，教学效果好！

    ——责任督学   罗定

   ·赵娟老师的课教学环节完整，生生活动较多，课堂教学节奏掌握较好；运用多种教学方法实施教学，有利于学生对教学内容的掌握。申伟伟老师放手学生，学生自编、自导、自演，极大地发挥了学生的主观能动性；全员参与，小组合作，体现学生积极协作、共同发展、共同提高；学生点评，敢于表达自己的观点；教师的点评，重在肯定鼓励，也指出提升方向。

                                               ——责任督学   胡中林

【感念师恩】

致周扣平老师

岁月是韶光之海的清澈双眼，流年是时间之花的温柔点缀，站在记忆深处回眸，唯与吾师之情既深且长，不思量，自难忘。

您是初三新教我们的老师，犹记得，初遇您的那个初秋，一袭长裙，三尺讲台，您点染着阵阵文学气息，一支粉笔传孔孟老庄之道，一方黑板书写诗词歌赋。阳光透过窗棂，在教室里洒下一地斑驳，与您温柔的声音相融，大家都被您的课堂吸引，望着您的侧脸，我的目光停滞不前，一份崇敬与信赖在心底悄然滋生。

作为您的课代表，您对我的语文学习犹为关注，在期末考试中语文考了全班第一后，我便开始变得有些骄傲自满了，在语文的学习上也开始有所松懈，而接下来的月考便给了我一个沉重的打击，我的语文成绩整整下降了11分，我愣愣地看着手中的试卷，不知道该如何与您交代。果不其然，您课后将我单独叫去，紧蹙着眉：“你这次考试发挥失常了啊？120绝对不是你的水平，是不是在语文学习上懈怠了啊？”我低着头沉默不语，半天才从嘴巴里挤出一个“嗯”字，我以为接下来迎接我的是您严厉的批评，可是您只是指着我卷子上的错题一道道给我分析了起来。“你这次基础题失分太多了，要自己好好进行总结，明白吗？”我重重地点了点头，抬眼，恰巧与您的目光相撞。那一瞬间，我从中看到了无尽的期待，锟铻锋尽，希冀未惘，不经意间，您用鼓励的目光勾勒美丽，留下一片温情。

与您相处的时光既充实又美好，不久之后，我们也即将奔赴中考的战场，我也将带着您的期许，在坎坷中不断蜕变，成长。愿师生之情庚序绵延，漫漫亦灿灿。

                     初三（8）班  张舟畅