第13、14周“一周聚焦” (2023年5月15日)
【边走边看】
·周一(5.1)~周三(5.3)劳动节放假。
·周四(5.4)上午1、2节课,体育教研活动;上午第2节课下,升旗仪式,江苏时代楷模郑翔同志作国旗下讲话;下午第1、2节课,理科备课活动;下午第4节课,初二年级社团活动。
·周五(5.5)~周六(5.6)初一年级劳动实践及综合实践活动;初二年级青春仪式暨“运河思政”培根铸魂励志行;劳动节调休,6日初三年级按周三课表上课。
·周一(5.8)上午第2节课下,升旗仪式;下午第4节课,初一年级社团活动。
·周二(5.9)“国培计划”内蒙古自治区盟市教师培训者团队研修项目跟岗学习(第一组);下午第1、2节课,文科备课活动;下午第4节课,初一年级社团活动。
·周三(5.10)上午第2节课下,教职工子女中高考送糕棕送祝福活动;下午第4节课,初二年级社团活动。
·周四(5.11)上午,初三中考物理、化学实验技能考查;“国培计划”内蒙古自治区盟市教师培训者团队研修项目跟岗学习(第二组);上午1、2节课,体育教研活动;下午第1、2节课,理科备课活动;下午第4节课,初二年级社团活动。
·周五(5.12)上午,责任督学月度督查;上午第3、4节课,行政办公会。
【且行且珍】
·表扬学工处任胜主任、初一年级部长沈舒雅和初一班主任及任课老师,带领学生赴仪征市天乐湖中小学素质教育基地参加为期两天的沉浸式劳动实践体验和综合实践活动,帮助学生开阔眼界、增长见识、陶冶情操,全面提升了劳动实践能力和综合素质。
·表扬蒋晓美副校长、学工处张俊主任、宰习喜老师,团委书记束嘉玮和初二年级班主任及任课老师,带领学生踏上了运河研学之旅,并精心策划青春仪式暨“运河思政”培根铸魂励志行活动,磨炼了学生的意志,增强了学生的历史认同感和文化自信。
·表扬仇清泉副校长、唐玮玮老师在2022年江苏省基础教育教学研究论文评选中荣获特等奖,高蓓老师荣获二等奖。
·表扬李中霞、房佳楠、茅榛、杨静、王素云、施沈钰老师分别为“国培计划”内蒙古自治区盟市教师培训者团队开设“锚点”示范课。
·表扬工会张彦斌副主席积极组织义务献血、慈善一日捐和为有中高考子女的教职工送糕粽活动。表扬张彦斌、张萍、张志强、宰习喜老师成功献血!表扬全校123位教职工积极参与“慈善一日捐”活动,累计捐款13100元。
·表扬办公室张蕾萍主任牵头各处室做好责任督学月度督导工作,表扬张志强、杨丽娜、刘霞、刘满丽老师积极开设教研课,深受责任督学好评。
·表扬仇清泉副校长带领朱慧、束嘉玮、潘琳、高蓓、王苏瑗、唐玮玮、王婕老师积极申报艺术特色学校;表扬朱慧、张俊主任和刘雷、何丽娟、卞璇、张志强、张永才老师放弃周末休息时间,带领初二学生去扬州市职业大学参加中小学生职业体验活动。
·表扬孙同帅老师积极承担初一(12)班班主任工作,主动家校沟通,全程陪伴学生,班风学风明显好转。
【天籁之音】
·学校办学目标明确,特色突出!体现了以素质为主导,学生为主体,育人为先导的理念,校园文化浓厚。
——内蒙古赤峰市教研中心主任 孙健
·学校特色是着眼于未来,着力于素质。亮点是社团活动丰富多彩,学生自我管理体系完善,教科研一体化的教师成长机制逐步形成。
——北京八中乌兰察布分校教科处主任 田永
·学校的校园建设和学校的办学特色值得学习,特别是学校的仁信教育,对学生的发展具有深远的影响。学校的“锚点”探究教学法值得推广和学习。
——兴安盟教师发展中心 苗禹
【感念师恩】
致音乐老师——潘琳
语文很好的人,却形容不出老师的伟大无私;数学很好的人,却算不出老师为我们流了多少汗水。感念师恩,此生难忘!
记得当时秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的落叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。在班主任的带领下,我们行走在前往奂美楼的小路上,每个人都在脑袋中构想着音乐老师的模样。我想象了无数种,见到她时,那亲切的笑容让我停止了想象,仿佛有一种魔力告诉我她就是这里最可亲的老师。
潘老师梳着公主发,发尾有些许卷起,如海中的波浪一般,两缕发丝挽在耳后。她还有着葡萄似的不灵不灵的大眼睛和微微上扬的嘴角。她灵活的手指,在钢琴琴键上飞舞,在古筝琴弦上歌唱,让人听得如痴如醉!
记得第一次见面,你站在洒满阳光的讲台上滔滔不绝地讲着,那时的你连发梢都在发光。第一次上课选音乐课代表,你一眼就挑中了我,当时我感到无比荣幸。但并没有事事顺利,班主任担心我兼职过多,忙不过来,让您重新挑选,我的“音乐梦”即将支离破碎,是您小心翼翼地将它捧在手心之中。终于,在我们的共同努力下,我成为了你长期的合作伙伴——音乐课代表。太阳并不会只照亮一株向日葵,但这并不妨碍向日葵只喜欢太阳,你是千万学生的光。当然,这束光也照亮了我!三尺讲台上,你是我的路灯,是我的太阳,更是我的光!
在教育事业中,你曾经用心观察每一位学生的进步和优点,只为见证每一个学生小小的自信。有一次,一位同学在你的课上传纸条,你并没有停下课去批评他,而是在我们唱歌的时候偷偷地走到他的身旁,拿起了纸条,然后回到讲台上继续上课,等到课下才让我悄悄地把他喊过来,轻声地说:“这个纸条除了我们三个,没有第四个人知道,如果你下节课认真听讲,我会把纸条还给你,但请你以后不要在课堂上作违纪的事情啦!”那个同学之后的每一堂课都在认真听讲,甚至积极回答问题,再也没有在您的课上做过违纪的事情了。老师,这一职业是为爱而生的,因为爱,你一见到学生心就立刻融化开了,温柔的眼眸中有藏不住的关怀。
之后发生的事情数不胜数,但无一例外的是,潘老师的光芒照耀着无数翠岗学子前进的路,温暖着无数学子怀揣着梦想的心。
潘老师,感谢您对我的帮助和指导,非常幸运能成为您的学生,愿您桃李满天下!一朝沐杏雨,一生念师恩!
初二(10)班 曹俪潆
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