第3周“一周聚焦”
第3周“一周聚焦”
(2016年3月14日)
【边走边看】
·周一(7日) 上午第2节课下,初三“百日誓师”集体宣誓活动,本次誓师大会明确了目标、鼓舞了士气,为创造2016年中考的辉煌奠定坚实的基础;下午班会课,初三年级各班在教室进行“百日冲刺”总动员主题班会。
·周二(8日) 中午12:30,召开初三年级学生膳管会;下午第1、2节课,文科组举行备课活动。
·周三(9日) 上午第4节课,召开宣传工作会议,总结了上一年度宣传工作取得的成就,并为2016年的宣传工作定目标、提要求;下午, 初三英语人机对话校内模拟测试;下午4:30,初二生物、地理学科教师,初二班主任会议。
·周四(10日) 下午第1、2节课,理科组举行备课活动;下午,物理教研室举行中考复习研讨会。
·周五(11日) 上午第3、4节课,行政办公会;下午, 初三体育校内模拟测试。
【且行且珍】
·表扬团委,在离中考还有一百天的特殊日子里组织初三学生集中进行中考宣誓,增强了初三学生迎战中考的信心,激发起他们拼搏的精神,帮助初三学子以良好的心态投入到中考备战中去。
·表扬教务处、初三英语备课组、体育教研室,精心组织初三英语口语、体育校内模拟测试,帮助学生熟悉考试流程,了解自身实力,为打好中考第一仗做好准备。
·表扬初一(1)、一(12)、二(6)、二(7)、二(9)、三(6)班的班主任注意班级文化建设,特别在诚信书吧、诚信超市学生自主管理方面富有成效,为学校树立了“守信激励、失信惩戒”的典型。
【天籁之音】
·课程是面向全体学生的,所以我们的课堂也应该是面向全体学生的,需要让每个层次的学生均能有所收获、有所提升。
——扬州市教科院副院长 王瑜
·翠岗中学不愧是优美校园、书香校园,处处景色如画,班班彰显文化特色。班班开辟诚信书吧、诚信超市,此创意好——不仅让学生能角色体验,也培养了学生的集体意识和自主管理能力,还引导学生践行社会主义核心价值观,是培养学生良好公民素养的好途径。
——市教育局电教馆、江苏教育电视台特约记者 柏珏
【师恩如歌】
学高为师,身正为范
常婷老师是我们的班主任,也是我们的政治课老师。我不能用一个词来概括她的性格特点,因为常老师的性格世界是丰富多彩的。
她是一个做事严谨的老师,不论是在平时管理班级的纪律,还是督查学生作业方面,她都一丝不苟,用严谨的态度对待每一个人、每一件事,绝不容许同学们在学习上有半点马虎,这一点也让我们班的学习成绩有了飞速的提高。
更多时候,常老师是善解人意、温柔和蔼的。每隔一段时间,她便会找一些同学谈谈最近在学习及生活中遇到的新鲜事和烦恼,同学们每天大大小小的事情都会写在日省本上,大到谁和谁下课打闹,小到同桌借给我了一支笔,都会一一向常老师诉说,常老师也每天不厌其烦地认真“倾听”,并一件一件作出相应的解答。
常老师就像镶在空中、散发金色光芒的太阳,而初一(2)班的同学们就是田野边株株含笑的向日葵,沐浴在她的光和热之中,永远朝着太阳微笑。
——初一(2)班 陆馨怡

(2016年3月14日)
【边走边看】
·周一(7日) 上午第2节课下,初三“百日誓师”集体宣誓活动,本次誓师大会明确了目标、鼓舞了士气,为创造2016年中考的辉煌奠定坚实的基础;下午班会课,初三年级各班在教室进行“百日冲刺”总动员主题班会。
·周二(8日) 中午12:30,召开初三年级学生膳管会;下午第1、2节课,文科组举行备课活动。
·周三(9日) 上午第4节课,召开宣传工作会议,总结了上一年度宣传工作取得的成就,并为2016年的宣传工作定目标、提要求;下午, 初三英语人机对话校内模拟测试;下午4:30,初二生物、地理学科教师,初二班主任会议。
·周四(10日) 下午第1、2节课,理科组举行备课活动;下午,物理教研室举行中考复习研讨会。
·周五(11日) 上午第3、4节课,行政办公会;下午, 初三体育校内模拟测试。
【且行且珍】
·表扬团委,在离中考还有一百天的特殊日子里组织初三学生集中进行中考宣誓,增强了初三学生迎战中考的信心,激发起他们拼搏的精神,帮助初三学子以良好的心态投入到中考备战中去。
·表扬教务处、初三英语备课组、体育教研室,精心组织初三英语口语、体育校内模拟测试,帮助学生熟悉考试流程,了解自身实力,为打好中考第一仗做好准备。
·表扬初一(1)、一(12)、二(6)、二(7)、二(9)、三(6)班的班主任注意班级文化建设,特别在诚信书吧、诚信超市学生自主管理方面富有成效,为学校树立了“守信激励、失信惩戒”的典型。
【天籁之音】
·课程是面向全体学生的,所以我们的课堂也应该是面向全体学生的,需要让每个层次的学生均能有所收获、有所提升。
——扬州市教科院副院长 王瑜
·翠岗中学不愧是优美校园、书香校园,处处景色如画,班班彰显文化特色。班班开辟诚信书吧、诚信超市,此创意好——不仅让学生能角色体验,也培养了学生的集体意识和自主管理能力,还引导学生践行社会主义核心价值观,是培养学生良好公民素养的好途径。
——市教育局电教馆、江苏教育电视台特约记者 柏珏
【师恩如歌】
学高为师,身正为范
常婷老师是我们的班主任,也是我们的政治课老师。我不能用一个词来概括她的性格特点,因为常老师的性格世界是丰富多彩的。
她是一个做事严谨的老师,不论是在平时管理班级的纪律,还是督查学生作业方面,她都一丝不苟,用严谨的态度对待每一个人、每一件事,绝不容许同学们在学习上有半点马虎,这一点也让我们班的学习成绩有了飞速的提高。
更多时候,常老师是善解人意、温柔和蔼的。每隔一段时间,她便会找一些同学谈谈最近在学习及生活中遇到的新鲜事和烦恼,同学们每天大大小小的事情都会写在日省本上,大到谁和谁下课打闹,小到同桌借给我了一支笔,都会一一向常老师诉说,常老师也每天不厌其烦地认真“倾听”,并一件一件作出相应的解答。
常老师就像镶在空中、散发金色光芒的太阳,而初一(2)班的同学们就是田野边株株含笑的向日葵,沐浴在她的光和热之中,永远朝着太阳微笑。
——初一(2)班 陆馨怡

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