2018年秋“一周聚焦”第7周
第7周“一周聚焦”
（2018年10月22日）
【边走边看】
·周一（10.15） 上午第2节课下，举行升旗仪式。
·周二（10.16） 榆林八中骨干教师来校交流学习一周；上午，韩国MBC电视台来校拍摄中韩文化交流素材；下午第1、2节课，文科备课活动，市直初三语文教研活动；下午第4节课，膳食管理委员会会议，家长代表参观食堂、观摩初一年级社团活动。
·周三（10.17）上午 11：00，仪征青山中学学生来校城乡互动体验；下午第1节课，教研室主任、备课组长会议；下午，全校学生体检。
·周四（10.18） 下午第1、2节课，理科备课活动；市直初二、初三物理教研活动；下午2:30，团省委、团市委领导来校商谈共青团工作现场会事宜；下午3：00德育沙龙，蒋晓美副校长和榆林八中、新源县骨干教师共话“中学生心理问题与应对策略”；下午第4节课，初二年级社团活动。
·周五（10.19） 上午，“翠岗杯”友好结对学校青年教师教学风采展示暨四地五校“同课异构 联校教研”活动，扬州985新闻广播记者徐蕾红、扬州TV《关注》记者张挺、《今日生活》刘权、《会生活》记者杨怡华、《扬州日报》记者楚楚、《扬州晚报》记者刘冠霖和公交电视博学堂编导肖讷、摄像沈珀珺来校采访；上午，责任督学月度督查；下午13：00江阴市徐霞客中学来校参观学习；下午13:30，扬州教科所所长夏心军作《课堂模式：学校教学文化的应然呈现》专题讲座；下午3：00，江苏凤凰教育出版社副总编辑、编审游建华和《教育研究与评论》杂志主编朱凌燕来校指导。扬州大学外国语学院国培班学员——新疆生产建设兵团初中英语教师跟岗学习一天。
·周六（ 10.20）上午37名学生到扬州中学参加2018市直初中“中学生与社会”作文大赛及诗歌大赛；我校16名运动员参加为期一天半的市直中学生田径运动会。
【且行且珍】
·表扬教科研处顾艳主任和教务处王峰主任携各教研室积极筹备四地五校“同课异构 联校教研”活动，活动取得圆满成功，展现了翠岗教师教育教学的风采。
·表扬各教研室主任、备课组长和12位开课教师精心磨课，认真研讨，展示了“锚点”探究教学模式逐渐成熟的魅力。
·表扬办公室、教务处、学工处通力协作，完成月度督导工作，热情接待陕西榆林八中、新源县骨干教师来校交流学习，共享教育智慧，相互促进发展。
·表扬总务处施文嘉副主任牵头成立膳食管理委员会，召开膳管会家长代表会议，增进了家校沟通。
·表扬语文教研室徐晓春老师，周六上午带领学生到扬州中学参加2018市直初中“中学生与社会”作文大赛及诗歌大赛。
·表扬体育教研室刘文、蔡斌、刘雷、孙同帅四位老师，平时带领运动员刻苦训练，运动队在市直初中田径运动会上取得208分，获团体总分第2名。
·表扬信息中心汪振国老师，及时将我校两个研讨室的公开课、资源及时共享给新源六中老师。
·表扬总务处王春富老师带头打扫卫生，并及时安排女工清理奂美楼楼道桌椅、打扫功能教室和园林。
【天籁之音】
• 感谢翠岗中学精心安排我校的“国培计划”——新疆生产建设兵团初中英语教师跟岗学习，组织学员进行教学观摩，参与教研组活动，参与学生兴趣小组活动。所有活动深受学员好评，为培训项目的顺利展开提供了有力的帮助。
——扬州大学外国语学院
•翠岗中学处处有风景，所到之处不仅校园优美，学生有礼貌，而且教研文化浓郁。这次四地五校“同课异构、联校教研”活动一日开放，不仅展示了不同学校的学科文化、不同教师的教学风采，而且有利于推进区域课改、长效结对、共同进步！
——《教育研究与评论》责任编辑 李惠玲
·翠岗中学牵头结对学校组织“同课异构、联校教研”一日开放活动，这与当前“关注质量”的主题紧密结合。学校通过聚焦课堂教学、加强与结对学校同课异构的研讨，深化锚点探究教学模式研究，既提高本校教育质量和教学水平，也促进结对学校甚至推动区域教育大进步、大突破、大发展。
——扬州市教育科学研究院副院长 王瑜
·感谢翠岗中学组织结对学校“同课异构 联校教研”活动，使我们有机会到扬州参观学习、展示课堂教学风采。我们感受到的不仅仅是地域文化的差异、教育的差异，更感受到南北学校教育理念、教学模式的差异。我们要把在翠岗学到的“融合”理念，运用到教育教学、课改管理中去，努力做一个有爱、有情怀的好老师。
——陕西省榆林市第八中学副校长 郝志明
·翠岗中学牵头结对学校组织的“同课异构 联校教研”活动，组织工作周密而细致，开课学科全面而丰富，晒课现场精彩而高效，评课活动热烈而务实。这样的教研盛会给参加活动的老师们留下了深刻的印象，必将对四地五校的教学工作产生积极的推动作用。
——江都区丁伙中学校长 陈彬
·2018“翠岗杯”友好结对学校青年教师教学风采展评暨四地五校“同课异构 联校教研”活动，给青年教师提供了一个展示风采、全面发展的舞台。从备课、试讲，直至正式上课，整个过程中，对学生的定位、资源的选择、文本的解读、教法的运用等方面都有了一个全新而深刻的认知，强化了教育理论，树立了课堂自信，提供了教学灵感，为今后更好地站稳三尺讲台奠定了坚实的基础。
——扬州田家炳中学 高淑芳老师
【师恩如歌】 致乐倩羽老师
在我的成长历程中，十分幸运地遇到了一位好老师。她，总是在我遇到困难的时候默默鼓励我；总是在我不能坚持的时候鞭策我；总是在我需要帮助的时候伸出温暖的手……她是我们的老师，更是我们的朋友。
作为老师，她对我们严格要求，小到每次默写，她都认真记录下我们的成绩，课后及时找我们沟通；每一次作业，她都认真批改，圈画出需要注意的重点。她和我们一起做学习规划，有针对性地指导我们学习，督促我们进步；每次考试后，她会详细认真地给大家讲解题型，分析重难点，梳理易错的考点，详尽地解答我们的每一个问题，教我们如何提高学习效率。
作为朋友，她愿意认真倾听我们的故事，遇到困难她总是帮我们一起想办法。她以诚相待，用真心换真情。给我印象最深的一次是一个雨天，放学后她把我叫到办公室，由于默写不理想，我以为她肯定会批评我，都做好了罚写的准备，但没有想到，她不仅没有责骂我，还给我分析近期的学习情况，从中找到原因，调整学习的计划和方法，鼓励我不断努力，争取更大的进步。那个放学后的雨天，她温柔有力的话语，她像朋友一样的关怀，让我的心中洒满阳光，我不会辜负她对我的信任。
她性格温婉娴静的，但是也会有严厉的一面。记得有一次全班许多人都没有好好写英语作业，她声色俱厉地站在讲台上批评了我们，比家长还着急，之后又仔细地讲解作业，但我也知道，这背后是她对每一位同学的责任感。
她用一个个单词将我们带入知识的殿堂，让我们尽情的吮吸知识的甘露；她用一个个词组，将我们引入了外语的海洋，让我们像鱼儿一样尽情地在知识的海洋里遨游。她告诉我们要用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心去感受生活。
她就是我亲爱的英语老师——乐倩羽。
初二（9）班 颜志琦
（2018年10月22日）
【边走边看】
·周一（10.15） 上午第2节课下，举行升旗仪式。
·周二（10.16） 榆林八中骨干教师来校交流学习一周；上午，韩国MBC电视台来校拍摄中韩文化交流素材；下午第1、2节课，文科备课活动，市直初三语文教研活动；下午第4节课，膳食管理委员会会议，家长代表参观食堂、观摩初一年级社团活动。
·周三（10.17）上午 11：00，仪征青山中学学生来校城乡互动体验；下午第1节课，教研室主任、备课组长会议；下午，全校学生体检。
·周四（10.18） 下午第1、2节课，理科备课活动；市直初二、初三物理教研活动；下午2:30，团省委、团市委领导来校商谈共青团工作现场会事宜；下午3：00德育沙龙，蒋晓美副校长和榆林八中、新源县骨干教师共话“中学生心理问题与应对策略”；下午第4节课，初二年级社团活动。
·周五（10.19） 上午，“翠岗杯”友好结对学校青年教师教学风采展示暨四地五校“同课异构 联校教研”活动，扬州985新闻广播记者徐蕾红、扬州TV《关注》记者张挺、《今日生活》刘权、《会生活》记者杨怡华、《扬州日报》记者楚楚、《扬州晚报》记者刘冠霖和公交电视博学堂编导肖讷、摄像沈珀珺来校采访；上午，责任督学月度督查；下午13：00江阴市徐霞客中学来校参观学习；下午13:30，扬州教科所所长夏心军作《课堂模式：学校教学文化的应然呈现》专题讲座；下午3：00，江苏凤凰教育出版社副总编辑、编审游建华和《教育研究与评论》杂志主编朱凌燕来校指导。扬州大学外国语学院国培班学员——新疆生产建设兵团初中英语教师跟岗学习一天。
·周六（ 10.20）上午37名学生到扬州中学参加2018市直初中“中学生与社会”作文大赛及诗歌大赛；我校16名运动员参加为期一天半的市直中学生田径运动会。
【且行且珍】
·表扬教科研处顾艳主任和教务处王峰主任携各教研室积极筹备四地五校“同课异构 联校教研”活动，活动取得圆满成功，展现了翠岗教师教育教学的风采。
·表扬各教研室主任、备课组长和12位开课教师精心磨课，认真研讨，展示了“锚点”探究教学模式逐渐成熟的魅力。
·表扬办公室、教务处、学工处通力协作，完成月度督导工作，热情接待陕西榆林八中、新源县骨干教师来校交流学习，共享教育智慧，相互促进发展。
·表扬总务处施文嘉副主任牵头成立膳食管理委员会，召开膳管会家长代表会议，增进了家校沟通。
·表扬语文教研室徐晓春老师，周六上午带领学生到扬州中学参加2018市直初中“中学生与社会”作文大赛及诗歌大赛。
·表扬体育教研室刘文、蔡斌、刘雷、孙同帅四位老师，平时带领运动员刻苦训练，运动队在市直初中田径运动会上取得208分，获团体总分第2名。
·表扬信息中心汪振国老师，及时将我校两个研讨室的公开课、资源及时共享给新源六中老师。
·表扬总务处王春富老师带头打扫卫生，并及时安排女工清理奂美楼楼道桌椅、打扫功能教室和园林。
【天籁之音】
• 感谢翠岗中学精心安排我校的“国培计划”——新疆生产建设兵团初中英语教师跟岗学习，组织学员进行教学观摩，参与教研组活动，参与学生兴趣小组活动。所有活动深受学员好评，为培训项目的顺利展开提供了有力的帮助。
——扬州大学外国语学院
•翠岗中学处处有风景，所到之处不仅校园优美，学生有礼貌，而且教研文化浓郁。这次四地五校“同课异构、联校教研”活动一日开放，不仅展示了不同学校的学科文化、不同教师的教学风采，而且有利于推进区域课改、长效结对、共同进步！
——《教育研究与评论》责任编辑 李惠玲
·翠岗中学牵头结对学校组织“同课异构、联校教研”一日开放活动，这与当前“关注质量”的主题紧密结合。学校通过聚焦课堂教学、加强与结对学校同课异构的研讨，深化锚点探究教学模式研究，既提高本校教育质量和教学水平，也促进结对学校甚至推动区域教育大进步、大突破、大发展。
——扬州市教育科学研究院副院长 王瑜
·感谢翠岗中学组织结对学校“同课异构 联校教研”活动，使我们有机会到扬州参观学习、展示课堂教学风采。我们感受到的不仅仅是地域文化的差异、教育的差异，更感受到南北学校教育理念、教学模式的差异。我们要把在翠岗学到的“融合”理念，运用到教育教学、课改管理中去，努力做一个有爱、有情怀的好老师。
——陕西省榆林市第八中学副校长 郝志明
·翠岗中学牵头结对学校组织的“同课异构 联校教研”活动，组织工作周密而细致，开课学科全面而丰富，晒课现场精彩而高效，评课活动热烈而务实。这样的教研盛会给参加活动的老师们留下了深刻的印象，必将对四地五校的教学工作产生积极的推动作用。
——江都区丁伙中学校长 陈彬
·2018“翠岗杯”友好结对学校青年教师教学风采展评暨四地五校“同课异构 联校教研”活动，给青年教师提供了一个展示风采、全面发展的舞台。从备课、试讲，直至正式上课，整个过程中，对学生的定位、资源的选择、文本的解读、教法的运用等方面都有了一个全新而深刻的认知，强化了教育理论，树立了课堂自信，提供了教学灵感，为今后更好地站稳三尺讲台奠定了坚实的基础。
——扬州田家炳中学 高淑芳老师
【师恩如歌】 致乐倩羽老师
在我的成长历程中，十分幸运地遇到了一位好老师。她，总是在我遇到困难的时候默默鼓励我；总是在我不能坚持的时候鞭策我；总是在我需要帮助的时候伸出温暖的手……她是我们的老师，更是我们的朋友。
作为老师，她对我们严格要求，小到每次默写，她都认真记录下我们的成绩，课后及时找我们沟通；每一次作业，她都认真批改，圈画出需要注意的重点。她和我们一起做学习规划，有针对性地指导我们学习，督促我们进步；每次考试后，她会详细认真地给大家讲解题型，分析重难点，梳理易错的考点，详尽地解答我们的每一个问题，教我们如何提高学习效率。
作为朋友，她愿意认真倾听我们的故事，遇到困难她总是帮我们一起想办法。她以诚相待，用真心换真情。给我印象最深的一次是一个雨天，放学后她把我叫到办公室，由于默写不理想，我以为她肯定会批评我，都做好了罚写的准备，但没有想到，她不仅没有责骂我，还给我分析近期的学习情况，从中找到原因，调整学习的计划和方法，鼓励我不断努力，争取更大的进步。那个放学后的雨天，她温柔有力的话语，她像朋友一样的关怀，让我的心中洒满阳光，我不会辜负她对我的信任。
她性格温婉娴静的，但是也会有严厉的一面。记得有一次全班许多人都没有好好写英语作业，她声色俱厉地站在讲台上批评了我们，比家长还着急，之后又仔细地讲解作业，但我也知道，这背后是她对每一位同学的责任感。
她用一个个单词将我们带入知识的殿堂，让我们尽情的吮吸知识的甘露；她用一个个词组，将我们引入了外语的海洋，让我们像鱼儿一样尽情地在知识的海洋里遨游。她告诉我们要用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心去感受生活。
她就是我亲爱的英语老师——乐倩羽。
初二（9）班 颜志琦
用户登录
还没有账号？
立即注册