第6周“一周聚焦”
                               （2018年10月15日）
【边走边看】   
·周一（10.8）上午第2节课下，举行升旗仪式。
·周二（10.9） 初一、初二、初三阶段性测试；新疆新源县骨干教师跟岗学习。
·周三（10.10）初二、初三阶段性测试；下午4：30，班主任会议。
·周四（10.11）上午，第36期全国初中骨干校长高级研修班学习考察；下午第1、2节课，理科组备课活动。
·周五（10.12）上午第3、4节课，行政办公会；上午11:00，教育局检查融合教育实施情况；下午第3、4节课，召开少代会。
 
【且行且珍】
·表扬仇清泉副校长、王峰主任、吴云霞校医牵头整理融合教育资料，温馨布置融合教室文化氛围，得到检查组高度认可。
·表扬团委、大队部精心筹备，成功召开第一届少代会。
·表扬王海燕老师精心备课，为第36期全国初中骨干校长高级研修班学员开设“锚点”探究教学法观摩课，受到好评。
·表扬办公室、教务处、学工处通力协作、热情接待新源县骨干教师跟岗学习事务。
·表扬汪振国老师用智慧为学校数字化应用平台设计生日当日自动发送祝福短信的程序并高效完成阶段抽测的试卷扫描工作。
·表扬教务处创新思路，成功组织各年级阶段测试。

【天籁之音】
•翠岗中学是教师的家园、学生的乐园，学校推行的信任文化是富有成效的实践经验总结，更是“信任与成就”的理性思考，为学校管理提供了范式。
                         ——教育部校长培训中心、华师大教育管理系博士  韦保宁
•翠岗中学教学设施先进，管理理念先进，校园环境优美，育人文化浓郁， “锚点”探究教学模式成熟，聚焦核心素养，年轻教师在课改中脱颖而出，学生在小组合作中得到锻炼，这里真的是师生读书、学习、成长的好地方。
                       ——第36期全国初中骨干校长高级研修班班主任  吴慈英
·听李校长、蒋校长如数家珍般介绍庠序轩、教师博物馆、科技馆、鸣轩、错石堂、生态文化墙、信任文化、感动管理……真的羡慕翠岗师生幸福、幸运地在这样一个文化氛围浓郁的园林式学校学习、生活！场馆的命名，教室的文化，无不引领师生积学修身、自主发展，为翠岗中学点赞！
                      ——河北工业大学天津附属中学副校长 刘宝珍
·翠岗中学十分关爱残疾学生，不仅建有融合教室、残疾学生档案资料齐全，而且从班主任到科任老师、社团课老师都很有爱心，指导、帮助孩子学习文化、学习技能很有耐心，残疾孩子在翠岗学习、生活是快乐、幸福的！
                     ——扬州教科院特殊教育教研室主任  王琦
·翠岗中学的社团活动项目多，内容丰富多彩，不仅能培养学生的才艺，而且能激发学生的探究科学的兴趣，提高学生适应未来社会的核心素养。印象最深的是融入传统文化元素和地方特色、学校特色。戏曲、古琴、烹饪、steam课程，真的让整个校园嗨起来了！
                     ——新疆新源六中教科室主任 何平
·翠岗中学学生全员参与社团活动，每位学生都能找到自己兴趣所在，特别是聘请了许多专业的教师。参观中，我们能真切地感受到教师的用心、学生的热爱，这才是真正提升核心素养的校本课程。
               ——新疆新源吐尔根乡牧业学校教务处主任  靳永涛
 
【师恩如歌】    
                        致杨扬老师
  往事如烟，流云似水，却带不走这样一个熟悉的名字，一个为人所感激，为人所敬佩的称呼——老师。我印象最深刻的是我的英语老师——杨扬。
  敬爱的杨扬老师，是您教会我做人的道理，为我开启英语智慧的门窗。
  还记得第一次上英语课的时候，您用生动形象的语言，让课堂妙趣横生！
  还记得有一次，我在课堂上差点睡着，您却在讲台上，关切地问道：“王宇曦同学，你没事吧？需要去校医室吗？”是您，让我体会到了除了家长以外的第一份关怀！
还记得那次我考了班里第十八名，这成绩远远低于我的正常水平。您不仅没有责怪我，还把我叫到办公室，用亲切的语言对我说：“别灰心，谁都会失败，我们一起找问题的根源，一起努力，一起进步，是金子总会发光。”我听后，心里很温暖，暗下决心，一定不辜负您的殷切期望。果然功夫不负有心人，在下一次的考试中，我考到了班里的第5名。
  我被成功的喜悦冲昏了头脑，总觉得自己什么都会，学习没有以前那么努力了。是您及时发现了我的骄傲，把我叫到办公室，耐心地给我讲道理：“一个骄傲的人，总会在骄傲中毁灭了自己。王宇曦，你现在取得的成绩算不了什么，山外有山，人外有人，要谦虚，要超越自我！”老师，听了你的谆谆教导，我内心充满了悔恨和自责，看到你温暖鼓励的目光，内心又充满了信心和希望。
  如今我已经进入初二，教室变了，班主任变了，同学们长大了，唯一不变的是您对我们的爱。杨老师，当您一年的学生，我便明白了阳光是这样温暖人心，雨露是这样滋润禾苗。花儿以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，我要以我学习上的进步来表达对您的感激之情吧！                            
                                                                                                         初二（10）班 王宇曦