第8周“一周聚焦”
                                    （2018年4月23日）
【边走边看】
    ·周一（4.16）上午，宿松县实验中学骨干教师来校参观学习；第2节课下，升旗仪式。
    ·周二（4.17）上午9:00，榆林市教育考察团来校考察；下午第1、2节课，文科备课活动，初二语文点备课；下午4:30，初一年级社团活动，聆风书院专家讲座。
    ·周三（4.18）上午，扬州市智慧校园教育工作调研活动；下午4:30，全体教职工师德师风建设动员大会；聆风书院读书交流会、“锚点”案例写作培训会；下午第4节课下，民主理财小组会议
    ·周四（4.19）上午，责任督学月度督查；上午第四节课，岗位设置领导小组会议；中午,仪征胥浦中学53名师生前来我校城乡互动体验；初一年级午间精彩一刻（世界地球日讲座）；下午第1、2节课，理科备课活动；下午4:30，初二年级社团活动。
    ·周五（4.20）上午第3、4节课，行政办公会；下午，费城之窗扬州中心主席、美中商旅总会会长张文龙携费城之窗扬州中心副主任尹莹颖和美国福吉谷中学校长Sandra来我校参观、商谈合作事宜。
    ·周六（4.21），初三英语人机对话考试。
    ·周日（4.22）11:40起，扬州市新教师招聘面试工作在我校进行。
 
【且行且珍】
    ·表扬朱慧、王启迪老师向宿松县实验中学骨干教师展现了思路迥异又精彩纷呈的两节英语课；表扬黄道成老师给宿松县实验中学骨干教师作智慧教育专题讲座，并向前来调研智慧教育课堂的余通海副局长一行开设示范课。
    ·表扬办公室张雷萍主任牵头各部门积极做好各类接待工作；表扬办公室周敏琴副主任认真审核岗位设置申报人员的材料，精心准备党风廉政、师德师风建设推进会的材料，并及时宣传报道。
    ·表扬学工处成功接待仪征胥浦中学师生，组织初一年级午间精彩一刻；表扬总务处施文嘉副主任、王春富老师积极做好后勤保障工作。
    ·表扬教务处全体成员积极迎接责任督学督导学生课业负担工作，认真组织初三英语人机对话考试工作和新教师招聘工作。
    ·表扬英语教研室老师放弃周末休息时间，积极参与初三英语人机对话考试工作；表扬全体班主任每逢考试，辛苦排考场，使学校工作顺利开展。
    ·表扬教科室顾艳主任积极组织聆风书院专家讲座、读书交流会、“锚点”案例写作培训会。
 
【天籁之音】
    ·翠岗中学传达室24小时视频监控系统成本小、效果好，食堂仓库存放物品规范、食品留样齐全，强化人防、物防、技防“三位一体”的校园防控体系，是真正把师生安全放在第一位。
                           ——扬州市教育局副局长 余通海
    ·步步皆美景，处处扬文韵，班班显智慧，生生能自主，师师尽能人，校校慕美名。
                          ——宿松县实验中学校长 刘奇春
    ·徐晓春老师的课是接地气的课，是实用的课，是学生自主的课。从徐老师的教学设计和作业批改情况，可看出翠岗中学切实减轻学生的课业负担，狠抓公平和质量，致力于办高品质教育，建高品质学校，育高品质学生。
                      ——责任督学、邗江教育局语文教研员 潘国俊
    ·翠岗中学的点备课措施切实有效，有利于提高教学效果，有利于教师在高起点上发展并提高教学水平和业务水平。               
                        ——责任督学、原蒋王中学副校长 吕学龙
     ·翠岗中学的社团活动有计划，有内容，有思考。可以看出学校致力于学生的发展，是办学校，而不是办补习班；是培养学生，而不是培养考生。
                          ——责任督学、原扬州市教育局师资处处长 王力耕
    ·这些年，翠岗中学一直是我们仪征学校城乡互动体验的活动场所，学校园林精致优雅，文化内涵丰富，师生热情满满，令我们非常感动。
                                  ——仪征市教育局基教科副科长 秦康富
    ·第一次到翠岗中学，发现校园太美了，文化氛围很浓厚，孩子们很有礼貌，特别的阳光、可爱、有活力。我们福吉谷军事中学有“小西点军校”之称，也注重学生的个性发展和意志教育，欢迎翠岗师生走进费城福吉谷军事中学。
                                     ——美国福吉谷军事中学校长  Sandra

【师恩如歌】致徐晓春老师
    人们常说，老师像我们的妈妈一样疼爱关心着我们。可我并不这么认为，因为在我的眼里，您就是一个怀揣着少女心的大姐姐呢!
    作为一名语文老师，您的文才学识自然妙得不用讲，但您却比其他的老师更“富有”。因为，您生动幽默的语言给我们带来了一个又一个轻松而又溢满知识精髓的课堂。古文课上，您才思敏捷，谈古论今的话语如涌泉般滔滔不绝。您讲一堂课，就如同在唱一出跌宕起伏的戏，从头至尾都引人入胜，紧紧扣住我们的心。一次您在讲“行、走、跑”三个字在文言文中的区别时，您直接在讲台上演示起来，一会儿慢走，一会儿快跑，同时嘴里还解说道：“这是行，这是走，再快点儿就是跑……”您逗人的步伐让同学们都开怀大笑，课堂气氛变得轻松而又愉快，但您的动作和话语使这个知识点在我们的脑中根深蒂固。
    再说课后，您展现的又是不一样的风格。下课了，前排的几个同学正谈论着自己喜欢的明星，欢笑声不绝。当您走进教室时，他们立刻捂着嘴巴，戛然而止，都以为“大难临头”了。可您出乎所有人的意料，竟像个与大家亲密无间的大姐姐一般：“你们是在说***吧，过几天他可要在***开演唱会呢！他的歌唱得可好听了，可惜啊，我没空……”您的话令同学们都瞪大了眼睛，好久才回过神来：“老师今天是怎么啦，居然和我们一块儿追星？！”同学们和您继续津津有味地谈论着，那才叫不亦乐乎呢！
    老师，这个看似严肃的角色，在您身上却展现了不一样的风采：课堂可以是轻松的，但学习质量却丝毫不会降低，还能让同学们更好地记忆；课堂可以是欢快的，但绝不允许上课分神，还能让效率得到提高！您讲的课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
                                                   初一（4）班 陈贾涵