2017---2018年度第一学期第1-2周“一周聚焦”
（2017年9月11日）
 【边走边看】
·周五（9.1）上午，扬州市教科院中学教研室王玉宏主任来校指导数学教学；下午，市教育局师培中心束玉良主任和电教馆张旭主任来校检查开学仪式教育工作，观看了“筑梦翠岗 扬帆启航”新生入学教育仪式。
·周一（9.4）下午市教育局周应华局长、卫刚副局长和发规处房磊处长、办公室柏珏、电教馆芮剑来校检查开学工作、文明创建落实情况。
·周二（9.5）下午第1、2节课，文科组备课、研讨文明城创建工作。
·周三（9.6）下午，召开“建设美好城市，喜迎十九大”全校教职工动员大会，李明刚校长反馈教育局开学工作检查情况，进行创建动员。
·周四（9.7）下午第1、2节课，理科组备课、研讨文明城创建工作。下午2：30，《扬州日报》《扬州发布》记者、编辑走进初一（2）班，现场拍摄、直播江苏省班主任能力大赛一等奖获得者、扬州市师德先进个人、超人班主任张慕琳老师的文明礼仪主题班会，听学生评价“我眼中的优秀班主任”“我喜欢的老师”）。
·周五（9.8）上午9:00，市教育局体卫艺处副处长申根宛来校督查文明创建工作；9:30市教育局纪检书记蒋仲林和师资处处长南方来校慰问严克俭和孙勤老师；上午第3、4节课，行政办公会，市食药监局安全科顾科长来我校检查食堂食品安全工作；下午4:00，扬州电视台《今日生活》《会生活》栏目走进初二（12）采访“锚点探究”教学法首届锚王、优秀班主任、理科党支部书记夏仕娴老师。
·周六（9.9）下午3：00，市委宣传部、市教育局、市广电总台联合组织“致敬最美引路人”庆祝第33个教师节特别节目，会上我校被评为扬州市第四批特级教师的张蕾萍老师、被评为扬州市首批特级班主任的张志强老师受到表彰；潘玲玲、陈雪盈老师和初二（2）班学生代表参加观摩并接受扬州电视台“成长学院”栏目采访。
·周日（9.10）上午9:00，扬州电视台“扬州新闻”栏目赴念香苑拍摄我校教师在卜桥社区辅导站的工作情况，采访了李爱芹、杨凤、刘春梅及学生家长。
【且行且珍】
·表扬团委朱慧、潘玲玲、邱雅、乐倩羽、刘春梅精心组织“筑梦翠岗，扬帆启航”初一新生入学教育。
·表扬全体班主任，开学工作认真及时，保证了开学第一周班级管理、学科学习、文明城创建工作的有序开展。
·表扬各处室，不辞辛苦，提前上班，确保开学工作井然有序。特别表扬周敏琴主任克服困难，能够处理好到交流学校上课与本校上课和行政工作的关系。
·表扬学工处、团委、总务处和吴云霞、陈圆老师积极做好创建迎查工作，营造了良好的创建宣传氛围。
·表扬张蕾萍、张志强老师爱岗敬业、勤于实践、勇于创新、乐于示范，为学校师资队伍建设续写新篇章。
·表扬潘玲玲老师放弃休息时间，带学生参加教师节观摩活动；表扬李爱芹、杨凤、刘春梅老师教师节坚持到社区上英语课、开小型家长会、组织个别谈话，有效地促进了家校沟通，树立了良好的教师形象。
 
【天籁之音】
·学校开学工作井然有序，学生精神面貌好，校园文化积极向上，特别是用好教室资源，倒逼义务教育均衡发展，此做法值得思考和推广。
——市教育局局长、党委书记周应华
·翠岗中学的科技教育在全省乃至全国都享有盛誉，从教室内生源爆满，可看出百姓对翠岗的信任；从《中国教育报》组织的山东省通讯员培训及《中国教育报》的报道看，翠岗中学的社会口碑越来越好。今后学校要进一步抓质量、抓德育、抓特色、抓科技。
——市教育局副局长卫刚
·翠岗中学教师爱岗敬业，领导关心教师，希望校领导继续推进感动管理，进一步关心、激励教师，让教师安心从教、舒心从教。
——市教育局纪检书记 蒋仲林
·学校文明城市创建氛围浓厚，校安工程稳步推进，安全措施防范到位，座谈会反馈教师对学校管理工作十分满意。希望校安工程质量要保障，竣工后要检测、验收，确保师生健康。
——市教育局法规处处长 房磊
·“筑梦翠岗，扬帆启航” 的开学仪式教育有内涵、接地气，不仅及时营造了浓厚的开学氛围，而且较好地引领学生筑梦、追梦、圆梦，为学生的三年初中生活奠基。
                                  ——市教育局师培中心主任 束玉良
·翠岗中学的数学教师一贯都非常认真、严谨，备课充分，“锚点探究”教学法能有效地培养学生的核心素养。
——市教科院中学教科室王玉宏主任
 
【师恩如歌】王晓宇
致王晓宇老师
花开半夏，雨打芭蕉，一切随缘。自从遇见你，我才走上化茧成蝶的征程。
一直以来，我的成绩不是很好，对学习总是又爱又恨。刚来到翠岗的时候，我是又害怕又苦恼。小学老师总说我很聪明却很懒，可他们并不知道，我对语文这门学科实在是费尽了心思——语文想说爱你真不容易！直到您——王晓宇老师，如一缕春风般出现在我的生命里。
你站在讲台上总是那么的有激情、那么的娓娓道来，我真的很喜欢你的文艺范，喜欢你的率真，更喜欢上你的语文课。你知道吗？在我心里，你亦师亦友，亦如母亲般温柔、大方甚至无微不至。您对我说过的话语，总像音符一样在我耳畔萦绕，又似雨润般温柔、甘甜，总让我心服口服。
我对语文渐渐有了好感，但是数学却慢慢地掉队了。记忆最深的是开学后的第一次月考。那一次，我的数学真的考得很不好。那几天，我的内心就处于低落、奔溃状态，我迟迟不进学校门，甚至不敢进班级的门，总是磨磨蹭蹭在临近上课时，心怀忐忑地在班级的门外徘徊……你听见脚步声，总是放下手中的事，快步走出班级的门。你用那熟悉、温柔的声音呼喊着我的名字：“孩子，过来吧，这次考得不好，还有下次机会。只要我们不放弃，一起努力，就有希望。”我的内心被触动、被唤醒了，原先害怕的神情渐渐地变了，我怯怯地看着王老师，很小心地问：“我还能行吗”王老师用一种信赖的眼光看着我，坚定地说：“行！咱们又不缺胳膊少腿的，咋不呢？首先呢，自己定一个小小的目标,每天做对一两条题目，把数学分数一点一点提起来……”
王老师的一席话温暖了我，从此我鼓起了勇气，我暗暗地下定决心：从现在开始，每天做一点点，不能辜负王老师对我的期望。
现在，王老师虽然交流到田家炳中学，而我也仍然离好学生有差距，但我可以用自己的方式爱老师，那就是——做最好的自己。谢谢你——王老师！在你离开我们的日子里，我和同学们一定加倍努力！请相信我们一定行！
 
                                          初二（6）班许彦芝 提供