2016-2017年度第二学期第12周“一周聚焦”
第12周“一周聚焦”
(2017年5月8日)
【边走边看】
·周一(1日) 劳动节放假。
·周二(2日) 上午第2节课下,升旗仪式; 下午第2、3、4节课,“锚王”文科组复赛活动。
·周三(3日) 下午4:50,期中考试质量分析。
·周四(4日) 下午第1、2、3节课,“锚王”理科组复赛活动。
·周五(5日) 上午第3、4节课,行政办公会;中午12:30,希望工程微捐赠义卖活动;下午5:30,初一、初二年级家长会。
【且行且珍】
·表扬团委及初一、初二、初三(13)班的班主任,组织学生举行希望工程微捐赠义卖活动,丰富学生在校生活、激发学生奉献爱心。
·表扬 “锚王”复赛选手,认真备课,精心设计,展示了“锚点”教学法的精髓。
·表扬初一、初二班主任及相关任课老师,积极组织家长会,促进家校合力,实现合作共赢。
【天籁之音】
·翠岗中学举行的爱心义卖活动,是孩子们津津乐道的盛事。这件事提升了孩子们的参与度,激发了他们的热情,增强了集体荣誉感。孩子们的点滴爱心,终将汇聚成幸福的暖流,流淌于每个人心间。
——初二(12)班学生家长
·非常感谢学校组织这次家长会,让我们了解到孩子在学校的一面,老师的介绍提醒了我们青春期孩子发育、成长的点点细节。我们将会教育孩子有则改之,无则加勉,并配合老师加强督促。
——初一六班 汪睿萱的家长
·翠岗中学的校长和老师们一起参与“锚王”复赛听评课活动,这本身就是一种学习与提升。有领导的重视,有教师的积极参与,课堂教学模式深化、完善并促进教育教学质量提升是必然的事。
——扬州市语文教研室教研员陈玲玲教授
【师恩如歌】
岁月无痕,由近至远,人生有迹,点线相连。
感谢命运兜兜转转,让我们遇见了您——张彦斌老师。
张老师,我们班的语文老师,他是一个很幽默的人,被我们贴上了“无敌段子手”这一光荣、伟大的标签,因此,我们班的语文课也总是在欢声笑语中度过。
同时,张老师也是一个很有责任心的人,比如说,每天晚上,不管工作日还是节假日,老师总会把当天的作业编成短信发到家长手机上,让家长督促检查。再比如说,一篇文言文的注释翻译,他都会给我们默上很多遍,并且一次又一次检查。
至于张老师的性格,嗯,他是一个难以捉摸的人,他可以做到笑眯眯地和我们开玩笑的同时,又十分严厉地训斥某个讲话的同学。他虽然看上去成熟、稳重、有担当,但如果你看到他和我们在课间开玩笑,看到他在篮球场和我们班男生打篮球的情景,可一点儿也不要惊讶。他若是可以丢下“老师”这个沉重的包袱的话,他一定会像一个浑身充满正能量的“五好”青年。
这就是我们班的同学们最最喜爱的张老师,我们心中最最亲爱的老张。张老师,是您,让我骄傲地度过了3个春秋,让我们在这个容易叛逆、容易被挥霍的青春年代里,奋发向上、励志向前,为我的人生,添上浓妆淡抹的一笔。
满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳;桃李天下,那是您的理想。我们愿成为您满园桃李中的一枚,愿成为您无数骄傲的学生中的一个。在此,真诚地道一声“您辛苦了”!尽管我们相处的时间还剩下短短的40天,尽管无法报答您的恩德,但您的付出与给予,将成为我们的力量之源、景仰之巅!
——初三(11)班李茜贝

(2017年5月8日)
【边走边看】
·周一(1日) 劳动节放假。
·周二(2日) 上午第2节课下,升旗仪式; 下午第2、3、4节课,“锚王”文科组复赛活动。
·周三(3日) 下午4:50,期中考试质量分析。
·周四(4日) 下午第1、2、3节课,“锚王”理科组复赛活动。
·周五(5日) 上午第3、4节课,行政办公会;中午12:30,希望工程微捐赠义卖活动;下午5:30,初一、初二年级家长会。
【且行且珍】
·表扬团委及初一、初二、初三(13)班的班主任,组织学生举行希望工程微捐赠义卖活动,丰富学生在校生活、激发学生奉献爱心。
·表扬 “锚王”复赛选手,认真备课,精心设计,展示了“锚点”教学法的精髓。
·表扬初一、初二班主任及相关任课老师,积极组织家长会,促进家校合力,实现合作共赢。
【天籁之音】
·翠岗中学举行的爱心义卖活动,是孩子们津津乐道的盛事。这件事提升了孩子们的参与度,激发了他们的热情,增强了集体荣誉感。孩子们的点滴爱心,终将汇聚成幸福的暖流,流淌于每个人心间。
——初二(12)班学生家长
·非常感谢学校组织这次家长会,让我们了解到孩子在学校的一面,老师的介绍提醒了我们青春期孩子发育、成长的点点细节。我们将会教育孩子有则改之,无则加勉,并配合老师加强督促。
——初一六班 汪睿萱的家长
·翠岗中学的校长和老师们一起参与“锚王”复赛听评课活动,这本身就是一种学习与提升。有领导的重视,有教师的积极参与,课堂教学模式深化、完善并促进教育教学质量提升是必然的事。
——扬州市语文教研室教研员陈玲玲教授
【师恩如歌】
岁月无痕,由近至远,人生有迹,点线相连。
感谢命运兜兜转转,让我们遇见了您——张彦斌老师。
张老师,我们班的语文老师,他是一个很幽默的人,被我们贴上了“无敌段子手”这一光荣、伟大的标签,因此,我们班的语文课也总是在欢声笑语中度过。
同时,张老师也是一个很有责任心的人,比如说,每天晚上,不管工作日还是节假日,老师总会把当天的作业编成短信发到家长手机上,让家长督促检查。再比如说,一篇文言文的注释翻译,他都会给我们默上很多遍,并且一次又一次检查。
至于张老师的性格,嗯,他是一个难以捉摸的人,他可以做到笑眯眯地和我们开玩笑的同时,又十分严厉地训斥某个讲话的同学。他虽然看上去成熟、稳重、有担当,但如果你看到他和我们在课间开玩笑,看到他在篮球场和我们班男生打篮球的情景,可一点儿也不要惊讶。他若是可以丢下“老师”这个沉重的包袱的话,他一定会像一个浑身充满正能量的“五好”青年。
这就是我们班的同学们最最喜爱的张老师,我们心中最最亲爱的老张。张老师,是您,让我骄傲地度过了3个春秋,让我们在这个容易叛逆、容易被挥霍的青春年代里,奋发向上、励志向前,为我的人生,添上浓妆淡抹的一笔。
满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳;桃李天下,那是您的理想。我们愿成为您满园桃李中的一枚,愿成为您无数骄傲的学生中的一个。在此,真诚地道一声“您辛苦了”!尽管我们相处的时间还剩下短短的40天,尽管无法报答您的恩德,但您的付出与给予,将成为我们的力量之源、景仰之巅!
——初三(11)班李茜贝

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