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2016-2017年度第二学期第7周“一周聚焦”

来源: 作者:王晓宇 发布时间:2017-04-05 16:00:58 浏览次数: 字体:A-   A+
                                                                 第7周“一周聚焦”
                                                                 (2017年4月5日)
【边走边看】
·周一(27日)  上午第2节课下,升旗仪式;上午,青岛市黄岛区初中第五教研联合体来校参观学习;下午3:35,初一年级体艺2+1。
·周二(28日)  下午,加拿大伦敦国际学院领导来校考察;下午第1、2节课,文科组备课活动;下午3:35,初二年级团员清明祭扫活动。
·周三(29日)承办首届江苏省乡村骨干教师培育站学员优秀课评比(苏中片)活动;下午第1节课,教研室主任、备课组长会议。
·周四(30日)  下午第1、2节课,理科组备课活动;智慧校园建设恳谈会。
·周五(31日)  上午第3、4节课,行政办公会;下午3:35,读书节系列活动全市开放。
·周六(1日) 清明节调休;扬州市教研室政治教研员王恒富来校指导。
【且行且珍】
·表扬团委、学工处,本周组织初二团员祭扫活动、读书节系列活动开放等,各项活动井然有序,效果显著。
·表扬教务处,在时间紧、任务重、要求高的情况下,齐心协力,任劳任怨,圆满完成首届江苏省乡村骨干教师培育站学员优秀课评比(苏中片)活动,得到省教师培训中心领导的高度赞扬。
·表扬陈星鹏老师,不怕苦,不怕累,高效完成黑板更换工作,确保赛课活动顺利进行。
·表扬汪振国老师,认真谋划智慧校园的各项工作,主动为老师上课录像加班加点。
【天籁之音】
         ·翠岗中学办学理念先进,办学成果突出,办学特色鲜明。
                                                               ——青岛市黄岛区第10中学校长  刘伟

        ·在如此绚丽的春天来到翠岗中学,来播撒写作的种子,希望翠岗中学的孩子们能够珍惜时光、倾情写作、实践未来。
                                                                        ——中国作协会员 汤成难
        ·翠岗中学的读书节系列活动是同学们送给2017年春天最好的礼物。活动虽已结束,但阅读这条路永无止境。希望更多的学生爱上读书,享受读书的乐趣。
                                                                                                ——初二年级学生家长
        ·看了翠岗中学全市开放的“书香伴我成长”中英文演讲比赛,很受启发。孩子们能面对这么多观众大胆、有感情地用中英文流畅地演讲,这对学生演讲能力的培养,综合素质的提高,乃至一生好读书的习惯强化,都是大有裨益的!
                                                        ——文津中学团委书记、学工处副主任张雪
        ·有幸参加了翠岗中学组织的“点燃读书激情,共建书香校园”读书节系列展示活动,收获较大。读书沙龙、名家讲座、经典诵读课、中英双语演讲比赛和主题班会,内容真的是丰富多彩,特别是用学生主持读书沙龙,很值得我们学习。
                                                        ——扬州旅游商贸学校学工处副主任余辉
        ·很喜欢翠岗中学的孩子,他们非常聪明、活泼、大方,英语口语也比较好,我们现场互动很融洽、很流利!很希望带孩子们去加拿大、美国游学研修。
                                                        ——加拿大伦敦国际学院学生事务处主任Klye
        ·去年翠岗中学参加美加夏令营活动的袁文静、李程瑞两名同学,在CEP美加跨文化国际课程班学习表现很出色。今天听到两位同学很流畅、很动情地介绍自己的夏令营生活,更坚定了我们组织好扬州孩子参加夏令营的信心!
                                                                                ——加拿大伦敦国际学院何彬主任
【师恩如歌】

        初中,短暂而又难忘。短暂在于仅有三年,与同学相处时间甚短,而难忘则在于有许多为我们这些调皮学生付出辛苦的老师!
        第一天上课的时候,大多数老师都表现得十分和蔼,平易近人,唯独数学张老师,虽面带标准的微笑,但还是不乏严肃,由内而外地散发出理科老师的自信和缜密。“这个老师看起来很凶的样子。”我的同桌轻声跟我说道。的确,我第一次对她的印象也是蛮害怕的,因为我的数学基础不好,不只怕拖班级后腿,还怕老师的训斥。出于这份紧张与不安,我第一周的听课效率很低,在作业上,也总是在犯一些原则性的、很荒谬的错误。这让我更担忧了!然而张老师并没有过多地责问我,她反倒很主动地关心我,抽出时间给我讲作业上的错题以及错误的原因。也就是从那时起,我认为她很温柔,很不同。
        张老师个性鲜明,从说话方式便可以很清晰地看出来。
“诸生好,我姓张,弓长张,名蕾萍。”简洁的问候,解说的语言,推介的方式,正如“蕾”字的谐音“雷”一样,雷厉风行,果断惊人。此后,一个新形象便印在我脑海里:蓬松的乌卷发,瑾瑜般圆润自然的脸型,弯弯的眉毛下,长着一双像秋日的天空一样明澈的眼睛。

        张老师与众不同,我见到她时便这样想。
        校园里,经常会有学生仰慕“美女教师”和“帅哥先生”。张老师与他们所不同的是她从不拘于小节,穿着打扮不追求时尚,但得体大方。她的头发,除了中国人经典的黑,还有因为为我们操劳而增添的白,再无其他颜色,她的身上,也从来没有迷人的香水味,一切都是那样平常,那样质朴,这便是张老师与众不同之一。
        张老师的第二处与众不同便是她超强的记忆力以及敬业精神。她的记忆力是我见过所有老师中最好的一个。每到评讲作业的时候,她总是能精准地说出哪些同学在某题因为某种原因而犯错,所以,每当遇到类似题目的时候,她就点那些错过这一类题目的人来回答,大大提高了我们的正确率。她的敬业精神不亚于记忆力。每次,她面对不同基础的同学,也是照顾有方。对成绩很差的学生,她不仅牺牲不可多得的休息时间,还尽量把他们教懂、教会,力争能让他们突破自己的“瓶颈”。有时,我们会把订的报纸当做试卷来考,每天面对两套不下于一百份的作业本已是令人精疲力竭,再加上一百多份试卷,这无疑是一份体力活。经常直至放学,加班到很晚,她也不能改完所有的试卷,但她没有选择第二天早上改完,而是为了及时给我们查漏补缺,她选择带回家继续批改。真不知道她会忙到几点!伴随着一声声指针的转动,一支支笔芯的用尽,她打消了一次又一次昏睡的念头。这样的生活,过了多久?恐怕连她自己也数不清。张老师除了给我们上课还担任办公室主任工作,她的工作能力很强。她所策划的“感动翠岗十大人物颁奖典礼”一直受到市教育局领导、全校师生的广泛好评。如此爱岗和敬业,何不感人至深?
        最感人的事,莫过于去年。
        张老师有天不小心摔断了右手,疼痛可想而知。但她没有请假,她怕耽误我们的学习,依旧用左手坚持给我们上课。她怕学生担心,影响教学,忍痛带笑,有时实在受不了了,就咬咬牙,皱皱眉,也坚决不表现得太明显。这份坚强不仅仅源于她原本的性格毅力,更主要在于她对工作的执着,对岗位的热爱,对学生的负责。那段时间,张老师用她的一言一行、一举一动,深深地感动着我们全班的每一位同学。
简洁的发型,不变的风韵,风趣的讲课,暖人的微笑。“我姓张,弓长张,名蕾萍。“我相信这几点不仅仅印在了我的心里,还刻在了全班所有同学的记忆深处。
 

                                                                        ——初三(7)班 刘姝彤
 

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