为落实“双减”政策下作业提质增效的要求，扬州市翠岗中学历史教研组在今年暑假创新设计了中国近代史主题实践作业，引导学生通过自主梳理线索、探究历史脉络，深化对“百年沧桑到民族复兴”历程的理解。

开学伊始，初二年级陶昊言、朱俞旻、林子轩、任晓雨等同学的作业因逻辑清晰、内容详实、形式新颖，成为全校历史暑假作业的示范样本，赢得师生一致好评。

“我们希望学生不只是记住时间地点，更要理解‘为何发生—如何发展—带来什么’的逻辑链。”历史教研组赵娟老师介绍，“比如通过梳理‘侵略—反抗—探索’的主线，学生能更深刻体会中国人民不屈不挠的精神，以及中国共产党领导革命走向胜利的历史必然性。”