一场有关课的辩论
7月1日下午,陈玲玲老师在未来教室为学校全体语文老师组织了一场语文辩课。首先,陈老师出示辩课规则:抽签分组,讨论说课,小组辩课,总结点评。接着,两辩课小组分别进行了说课准备,45分钟内完成了设计初稿,再各派代表进行了说课。两组针对不同学情,一组侧重于语言品析,另一组侧重于主题挖掘。接下来,辩课小组间各成员激烈辩论,针对各组的说课,表达自己对文章教学的理解。评课小组成员在此基础上发表自己的“观辩”感受。最后陈老师做出中肯精彩的点评,肯定老师们的积极参与主动思考,夸赞每组的亮点设计,更分享了自己的三组教学设想,鼓励老师们多参与这样的辩课,期待真理会越辩越明。老师们也纷纷表示受益匪浅,会后将再积极磨课,为下次更精彩的辩论做准备。
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