读《傅雷家书》，听“严父”心底里的柔情
“读万卷书，行万里路”，读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，唯书耳。为帮助学生养成读书习惯、陶冶情操、提高审美情趣，为持续推动扬州市“五个一百工程”，3月29日下午，我校初二年级学生在鸣轩室聆听了一场精彩纷呈的名著导读讲座。
本次讲座主讲人是语文教研组的李光老师。李老师以“'严父'心底里的柔情”为题，为学生阅读《傅雷家书》一书开辟了一个视角。《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物，是充满父爱的教子名篇。李老师既带领学生走到文字背后，去理解傅雷为何“严厉”；又现场朗读家信，助推学生感受傅雷的“慈柔”和“温情”。学生们时而抬头目不转睛的注视着前方老师，时而低头写下被激发的灵感，完全沉浸在这场讲座中。
一个人的成长离不开读书，学生的成长更离不开名著。名著导读是引导学生课外阅读的重要窗口，我们将带领学生从这扇窗向外望，进入更广阔的课外阅读天地，帮助学生成为真正的 “悦”读者。
本次讲座主讲人是语文教研组的李光老师。李老师以“'严父'心底里的柔情”为题，为学生阅读《傅雷家书》一书开辟了一个视角。《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物，是充满父爱的教子名篇。李老师既带领学生走到文字背后，去理解傅雷为何“严厉”；又现场朗读家信，助推学生感受傅雷的“慈柔”和“温情”。学生们时而抬头目不转睛的注视着前方老师，时而低头写下被激发的灵感，完全沉浸在这场讲座中。
一个人的成长离不开读书，学生的成长更离不开名著。名著导读是引导学生课外阅读的重要窗口，我们将带领学生从这扇窗向外望，进入更广阔的课外阅读天地，帮助学生成为真正的 “悦”读者。
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