融合课堂谈国家安全 信息技术促两地交流
2018年12月6日上午,扬州市翠岗中学现代化录播教室内,暖意融融,翠岗中学与结对学校新疆新源六中正在通过城乡网上结对互动终端进行同课异构异地教学交流研讨活动。在信息技术的保驾护航下,两地的师生进行了面对面的沟通交流,课堂气氛热烈。
“同课异构”是指同一节课的内容,由不同的老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。一般的“同课异构”研讨,都是在同一个地方找不同的老师上课,再进行点评交流。随着科技的快速发展,远程“同课异构”研讨交流得以实现,与新疆新源六中“同课异构”研修是我校在信息化教育教学方面的又一新尝试。
上午10点,首先由翠岗中学仇清泉副校长带领学生共同学习人教版八年级第九课第一框《认识总体国家安全观》,而新疆新源六中的领导、老师及学生则通过直播平台实时观看同步教学课。翠岗中学的这节课不仅涉及国家安全的政治理念,还在“融合”教育理念的引导下,将历史知识引入课堂。历史教师王齐有关“国家安全”的历史小故事,扩宽了课堂的知识面,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果。紧接着,新疆新源六中的高晓玲老师也给学生们上了这节课,从新疆地区特点出发,对学生有着现实指导和教育意义。两节课后,翠岗中学、新源六中的领导、教师先后对两位老师的课堂教学共同点、不同点、创新点作出点评,对各自存在的问题也提出了建设性的意见。
此次活动是我校落实2018扬州市城乡学校网上结对交流工作的要求和《江苏省中小学智慧校园建设指导意见》精神的一项举措,今后我校将利用这种新模式加强对优质教育培训资源的共享,开拓师生的新视野,提升全体教师的教育教学技能,促进与结对交流学校教育教学工作的共同发展!




“同课异构”是指同一节课的内容,由不同的老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。一般的“同课异构”研讨,都是在同一个地方找不同的老师上课,再进行点评交流。随着科技的快速发展,远程“同课异构”研讨交流得以实现,与新疆新源六中“同课异构”研修是我校在信息化教育教学方面的又一新尝试。
上午10点,首先由翠岗中学仇清泉副校长带领学生共同学习人教版八年级第九课第一框《认识总体国家安全观》,而新疆新源六中的领导、老师及学生则通过直播平台实时观看同步教学课。翠岗中学的这节课不仅涉及国家安全的政治理念,还在“融合”教育理念的引导下,将历史知识引入课堂。历史教师王齐有关“国家安全”的历史小故事,扩宽了课堂的知识面,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果。紧接着,新疆新源六中的高晓玲老师也给学生们上了这节课,从新疆地区特点出发,对学生有着现实指导和教育意义。两节课后,翠岗中学、新源六中的领导、教师先后对两位老师的课堂教学共同点、不同点、创新点作出点评,对各自存在的问题也提出了建设性的意见。
此次活动是我校落实2018扬州市城乡学校网上结对交流工作的要求和《江苏省中小学智慧校园建设指导意见》精神的一项举措,今后我校将利用这种新模式加强对优质教育培训资源的共享,开拓师生的新视野,提升全体教师的教育教学技能,促进与结对交流学校教育教学工作的共同发展!




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