义工体验总结
初二（5）班 顾春雨
若这个星期三，你在翠岗，便会看见一位位小志愿者满头大汗忙碌的身影。
那日，清风拂面，吹起了耳边的几缕碎发。天空如同用水洗过一般，甚是美丽。初二（5）班的同学们将迎来一场“义工”挑战。老师一说解散，同学们便争先恐后地往自己的打扫区域跑。大家满脸兴奋，犹如刚拿了一把糖果的小朋友，眼睛都笑成缝了。
我这次被安排到了教师博物馆。一进门，便有一块巨大的理石进入眼帘，上面写着4个大字“人才汇聚”。一旁则是老师的照片，有现班主任徐老师的，照片里的他戴着墨镜，酷极了；有前班主任李老师和陈老师的，她们微笑着凝视远方，和平时一样和蔼可亲；还有图书馆的李老师，卷卷的头发显出她的年轻，原来如此严厉的老师也有亲切可爱的一面......我们擦拭着这些照片，一个又一个和他们的美好回忆在脑海浮现。拖着地不经意地来到博物馆的后方，那里有专门给学生写寄语的墙，光看那些文字，便能想象得到他们那时是有多么的依依不舍。等我们打扫完，整个博物馆也被我们参观得差不多了，筋疲力尽的我们看着闪闪发光的地、一点灰尘不带的玻璃板，甚是骄傲。
回班的路上，大部分同学都忙完了，大家开心地交流着自己今天一下午的收获。每一次志愿服务都是充满了挑战和劳累，但细细回想，却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉，就像加了糖的咖啡，初尝是苦的、涩涩的，但不久之后，就会感到沁人心脾的醇香。
希望学校以后会有更多的义工体验日，让更多的同学来参与，来锻炼，来感受这份付出后获得的快乐，从而更好地锻炼自己的能力和责任心。
 
        义工体验总结
初二（5）班  周洋
冬去春来，又是一年，又是一个义工体验日。
相比去年的生疏，今年的我们在工作中多了几分娴熟。我对化学实验室的最初印象就是井井有条，桌上从左到右按物质分类依次排着十个小瓶子。准备室的立柜里一排排列着大大小小的瓶子，从上到下，从左到右，按特性分类排得整整齐齐。 
    化学实验室的工作并不是想象中的那样轻松，在大大小小的集气瓶中穿梭，桌子架子水池样样都要擦，试管刷子试管夹个个不能少。但这些工作都还算好的，最辛苦的莫过于将各种物质分类放回立柜里。实验室里每张桌子上都有十个瓶子，一共有二十四桌子，也就是二百四十个瓶子，这可不是一项轻松的工作。我小心翼翼地将小瓶子放入塑料水槽中，一个又一个紧挨排好。手中的水槽越来越重，等装满后，我再用手托住水槽底部一摇一晃地走回准备室，生怕弄坏一个瓶子。没几趟下来，手已经是又酸又痛。这还不算什么，最难的是我们要在这一堆我们从未学过的物质中找到相同的并分类放好。“一个单质，两个氧化物，两个酸性……”我在心中默念着，手来回移动着这些瓶子，脑袋里不知不觉乱成了一团浆糊，回头一看，已经有几个桌子上的摆错了，只好回头重新摆放。就这样来来回回不知多少回合，才终于将桌上的东西理好。其实这天我只在实验室里整理了半天，就已经气喘吁吁，而管理实验室的老师们几乎每天都要来收拾，可见他们工作的辛苦。现在，我充分理解了当老师的不容易，既要在教室里充当“园丁”又要在实验室里充当“清洁工”，这样的双重身份，让我对老师更增添了一份敬意。 
    或许这是我们在这个学校里的最后一次义工体验，我希望能将我的劳动的痕迹，永远留在学校里。